Paziņojums par skolotāju semināru-kopsapulci 15.11.2011 plkst.15.00-17.00 Aktu zālē:

Paziņojums par skolotāju semināru-kopsapulci 15.11.2011 plkst.15.00-17.00 Aktu zālē:

""

Pamatojoties uz  Rīkojumu Nr.107, izdotu 07.11.2011  PIKC RVT tiek organizēti skolotāju kvalifikācijas celšanas kursi ar mērķi ieviest e-studijas regulārajā mācību darbā. RVT un Baltijas Datoru Akadēmija (BDA) ir vienojušies par šādiem ar e-studiju platformas MOODLE ieviešanu saistītiem pasākumiem:

1.RVT pedagogu seminārs-kopsapulce par  e-studiju platformas MOODLE ieviešanu mācību darbā, notiek 15.11.2011 plkst.15.00-17.00 Aktu zālē, referents J.Judrups, BDA.

2. RVT skolotāju kvalifikācijas celšanas kursi par e-studiju platformas MOODLE lietošanu mācību darbā, 4 nodarbības pa 4 st. katra; notiek 28.11, 29.11, 05.12 un 06.12.2011 plkst. 15.00-19.00, RVT datorklasē #342 (vai kādā citā datorklasē ar iespējami lielāko darbstaciju skaitu); lekt. J.Judrups, viņam palīgos 2-3 asistenti no RVT informātikas skolotājiem ar pieredzi strādāt MOODLE vidē.

RVT pedagogu semināra-kopsapulces   DARBA KĀRTĪBA:

1. "E-studiju nozīme RVT regulārā mācību darba kvalitātes stiprināšanā", RVT direktora Ē.Grinberga ievadvārdi.

2. "E-studiju platformas MOODLE jaunās iespējas mācību darba modernizēšanā.",  J.Judrups, BDA, prezentācija un skaidrojums par MOODLE izmantošanas iespējām

3. "Kāpēc RVT skolotājiem jākļūst par prasmīgiem e-studiju platformas MOODLE lietotājiem", U.Kanders, RVT, par praktiskajiem soļiem e-studiju sakarā, kas veicami katram skolotājam savas kvalifikācijas celšanā.

4.MOODLE-skolotāju kursu dalībnieku reģistrācija (līdz 20-25 personām), pamatojoties uz pašu skolotāju jau iepriekš apgūtajām datorlietošanas prasmēm un vēlmi kļūt par e-studiju multiplikatoru, kas pēc kursu beigšanas būs spējīgs palīdzēt ar padomu  saviem darba kolēģiem MOODLE lietošanas jautājumos.

5. Dažādi.

""

Paziņojuma beigas

Cloud computing, iCloud, Web Apps, HTML5 - Kā to visu pateikt latviski? Kāds tam ir sakars ar e-studiju platformu MOODLE?

Cloud computing, Web Apps, iCloud, HTML5  - Kā to visu pateikt latviski? Burtiski latviskojot, dabūjam "mākoņa skoitļošanu, mākoņa aplikācijas", kas ir ne visai ierasts termins mūsu ausīm. Krievu valodā ir nostiprinājies termins "oblacjnije tjehnologiji, oblacjnije prikladnije programmi". Interneta pirmsākumos datorspeciālisti bija neapmierināti, ka "WEB" latviski tika saukts par "TĪMEKLI", kas faktiski precīzi atspoguļoja tikai vienu no Interneta aspektiem, proti, ka globālais datortīkls ir ļoti sazarots, ka Internetam pieslēgtie datori - serveri un darbstacijas - savā starpā ir savienoti jeb maršrutizēti ļoti daudzos un dažādos veidos.  Tieši šis zirnekļa tīklam līdzīgais datoru savstarpējais saslēgums (tīklojums) ir Interneta stiprums un drošums, jo dod spēju pārsūtīt datu paketi no punkta A uz punktu B pa ļoti dažādiem maršrutiem, izvēloties dotajā brīdī nevis "ģeogrāfiski vistaisnāko", bet gan visātrāko ceļu, kā to nosaka TCP/IP protokols. Ja kādi no no punkta A izejošiem atzariem uz punktu B ir bojāti, tad automātiski dati tiks nosūtīti "ģeogrāfiski" gluži pretējā virzienā attiecībā pret punktu B, bet tas netraucēs datiem tikpat ātri sasniegt adresātus punktā B. Tīmeklis nav gluži tas pats, kas "mākonis", bet šis jau pierastais mitoloģizētais apzīmējums  Internetam varētu noderēt jauno IT un IKT konceptu apzīmēšanai, kas angļu valodā tiek asociēts ar vārdu "cloud", jo tas liek pacelt galvu uz augšu un ieraudzīt, ka mākoņi ir visuresoši un ka tiem nav robežu. Tīmeklis nav gluži debesīs, bet arī tas ir visuresošs, tam var pekļut no jebkuras vietas A un pa to var nokļūt  uz jebkuru citu vietu B. Tātad zemāk būs runa par tīmekļa tehnoloģījām, tīmekļa aplikācijām - kas tās tādas ir?

CLOUD COMPUTING

or, why it's ok for a truck to crush your laptop

Modern computing in the age of the Internet is quite a strange, remarkable thing. As you sit hunched over your laptop at home watching a YouTube video or using a search engine, you’re actually plugging into the collective power of thousands of computers that serve all this information to you from far-away rooms distributed around the world. It’s almost like having a massive supercomputer at your beck and call, thanks to the Internet.


This phenomenon is what we typically refer to as cloud computing. We now read the news, listen to music, shop, watch TV shows and store our files on the web. Some of us live in cities in which nearly every museum, bank, and government office has a website. The end result? We spend less time in lines or on the phone, as these websites allow us to do things like pay bills and make reservations. The movement of many of our daily tasks online enables us to live more fully in the real world.



Cloud computing offers other benefits as well. Not too long ago, many of us worried about losing our documents, photos and files if something bad happened to our computers, like a virus or a hardware malfunction. Today, our data is migrating beyond the boundaries of our personal computers. Instead, we’re moving our data online into “the cloud”. If you upload your photos, store critical files online and use a web-based email service like Gmail or Yahoo! Mail, an 18-wheel truck could run over your laptop and all your data would still safely reside on the web, accessible from any Internet-connected computer, anywhere in the world.

HTML5

or, in the beginning there was no <video>

More than two decades after HTML was introduced, we’re still asking questions about what the web is, and what it might become. What kinds of features and applications would we, as users, find fun, useful or even indispensable? What tools do developers need in order to create these great sites and apps? And finally, how can all this goodness be delivered inside a web browser?


These questions led to the evolution of the latest version of HTML known as HTML5, a set of capabilities that gives web designers and developers the ability to create the next generation of great online applications. Take the HTML5 <video> tag, for example. Video wasn’t a major (or, really, any) part of the early web; instead, internet users installed additional software called plug-ins, in order to watch videos inside their web browsers. Soon it became apparent that easy access to video was a much-wanted feature on the web. The introduction of the <video> tag in HTML5 allows videos to be easily embedded and played in web pages without additional software.


Other cool HTML5 features include offline capabilities that let users interact with web apps even when they don’t have an internet connection, as well as drag-and-drop capabilities. In Gmail, for instance, easy drag-and-drop allows users to instantly attach a file to an email message by simply dragging the file from the user’s desktop computer into the browser window.


HTML5, like the web itself, is in perpetual evolution, based on users’ needs and developers’ imaginations. As an open standard, HTML5 embodies some of the best aspects of the web: it works everywhere, and on any device with a modern browser. But just as you can only watch HDTV broadcasts on an HD-compatible television, you need to use an up-to-date, HTML5-compatible browser in order to enjoy sites and apps that take advantage of HTML5’s features. Thankfully, as an Internet user, you have lots of choice when it comes to web browsers — and unlike TVs, web browsers can be downloaded for free.